基本信息
杨甜，女，重庆人，教育学博士，外国语言文学博士后，副教授，硕士研究生导师，国际学院汉语国际教育系主任。英属哥伦比亚大学(UBC)访问学者，国家教育行政学院访问学者，曾获beat365唯一官网优秀研究生导师，beat365唯一官网优秀教师等称号。
主要从事国际与比较教育，汉语国际教育，中外语言教育政策研究等。主持教育部、重庆市等各级项目10余项，出版著作3部，发表论文10余篇。
教授课程
中外教育专题（汉语国际教育博士）
国际汉语课堂教学案例分析与实践（汉语国际教育硕士）
教学设计与管理（汉语国际教育硕士）
质性研究方法（汉语国际教育硕士）
教育心理学（汉语国际教育硕士）
中国概况、当代中国专题（留学生本科生、语言进修生）
综合汉语、汉语阅读（留学生本科生、语言进修生）
主持科研项目
1.教育部中外语言合作交流中心重点项目“一带一路沿线重点区域本土中文师资培育项目开发与合作研究”（立项单位：教育部，项目编号2021M017）
2.中国博士后科学基金面上项目“英式书院教育的演进及其现代价值研究”（立项单位：人力资源与社会保障部，项目编号2016M602617）
3.重庆市“十三五”教育科学规划重点课题“‘一带一路’背景下高等职业教育开放办学的发展战略与协同路径研究”（立项单位：重庆市教育科学规划领导小组，项目编号2019-GX-003）
4.重庆市社会科学规划培育项目“‘一带一路’沿线古典大学文化传统及其现代启示研究”（立项单位：重庆市教育科学规划领导小组，项目编号2019PY54）
5.中国高等教育学会项目“‘一带一路’战略背景下的国际理解课程与来华留学生文化认同研究”（立项单位：中国高等教育学会，项目编号2016-2017Y024）
6.重庆市研究生教育教学改革研究重点项目“汉语国际教育硕士优质案例资源建设与推广研究”（立项单位：重庆市教育委员会，项目编号yjg222009）
7.主持重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题“英式书院教育及其对中国大学文化共同体构建的启示研究”(立项单位：重庆市高等教育学会,项目编号2016-2017Y024)
8.重庆市高等教育教学改革研究一般项目 “汉语国际教育专业教学案例资源库建设”（立项单位：重庆市教育委员会，项目编号203271）
9.主持中央高校基本科研重点项目“基于需求侧分析的中国——中东高等教育合作模式研究”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号SWU2109238）
10.主持中央高校基本科研重点项目“美国大学育人理念的嬗变”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号SWU1709249）
11.主持中央高校基本科研一般项目“书院教育模式观照下的来华留学生中国文化认同培育研究”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号SWU709249）
12.主持中央高校基本科研博士启动项目“中西书院生活史及其对一流大学建设的现代价值研究”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号SWU1809676）
13.beat365唯一官网研究生优秀教材建设项目“国际中文案例教学理论与实践”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号SWUYJS214001）
14.beat365唯一官网教育教学改革研究项目“面向文化理解的来华留学生人才培养模式研究”（立项单位：beat365唯一官网，项目编号2017JY045）
15.beat365唯一官网在线课程建设项目“中国概况”（立项单位：beat365唯一官网）
16.beat365唯一官网课程思政项目“中国概况” （立项单位：beat365唯一官网，项目编号5240101657）
著作、论文成果
1.《英式书院教育传统及其现代价值》，重庆：重庆大学出版社，2017年10月出版。
2.《中世纪英国大学生活》，重庆：重庆大学出版社，2017年7月。
3.《引入牛津剑桥：英式住宿书院与美国大学(1894—1980)》，重庆：重庆大学出版社，2017年10月。
4.从“自由”到“全人”——美国大学育人理念的嬗变及其对我国外语教学的启示，《外语教学理论与实践》，2017（2），50-57. CSSCI
5.人的觉醒:古希腊智者学派的群体映像，《beat365唯一官网学报（社会科学版）》,2014（5），17-24. CSSCI
6.The Study of British College Education Tradition and Its Enlightenment to Modern Chinese Universities，Canadian Social Science, 2016（3），22-27.
7.Culture-Choosing of Chinese Universities’ Global Citizen Cultivating Curriculum: The challenges of globalization，Higher education of social science, 2014（7），150-158.
8.Modern Extension of Classical Culture Life :British Residential College System and Its World Influence，Cross-Cultural Communication, 2014（10），108-116.
9.发展性学校评价理论对我国本科教学评估的启示,《黑龙江教育高教研究与评估》，2010（3），15-18.
10.大学性格与中国大学如何培养世界公民，《国际高等教育研究》，2009（2），24-29.
获奖情况
2021年汉教英雄会 国际中文教学全国技能大赛一等奖，2021
beat365唯一官网优秀研究生导师，2021
beat365唯一官网优秀教师，2020
重庆市教育委员会第六届优秀教育科研成果二等奖，2019
国家语委经典诵读大赛优秀指导教师，2019
beat365唯一官网优秀博士毕业生，2015
beat365唯一官网博士研究生国家奖学金，2014
beat365唯一官网年度优秀博士研究生标兵，2014
联系方式
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邮政编码：400715
联系电话：18502306884
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Dr. Yang Tian, associate professor, graduate tutor of MTCSOL. The major research interests are higher education, comparative education and international promotion of Chinese language.
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